ניהול עצמי של בתי ספר הוא תפיסה ניהולית⁻חינוכית שבבסיסה מתן אוטונומיה וסמכות לבית הספר, המאפשרים לבית הספר לפעול כארגון עצמאי, הן בהיבט הפדגוגי, הן בהיבט הארגוני, והן בהיבט הכלכלי. ההנחה היא כי אלו יתרמו משמעותית לשיפור ההישגים והאקלים החינוכי. מתוך ויקיפדיה

ניהול עצמי היא שיטה של קבלת החלטות במקום העבודה, בה העובדים עצמם מחליטים בצורה דמוקרטית ישירה לגבי אפשרויות שונות (בנושאים כגון התנהלות מול לקוחות, שיטות ייצור כלליות, לוחות זמנים, חלוקת עבודה, ניהול תקציב ועוד), שבאה להחליף את השיטה הסמכותנית המסורתית, בה מקום העבודה מנוהל בשיטה היררכית, בה מנהלים מפקחים על עבודתם של העובדים, ויש להם הזכות לחלק להם הוראות בנוגע לאופן ומהות העבודה. מתוך ויקיפדיה

ניהול סיכונים פיננסיים, ניהול עיצוב, ניהול על פי ערכים, ניהול עסק, ניהול עצמי, ניהול עצמי בחינוך, ניהול פרוייקט, ניהול פרוייקטים, ניהול פרויקט, ניהול פרויקטים