למידת עמיתים (באנגלית: Peer instruction) הידועה גם כהוראת עמיתים היא שיטת הוראה אינטראקטיבית שפותחה באוניברסיטת הרווארד על ידי פרופסור אריק מזור באמצע שנות ה⁻90. השיטה ממוקדת בתלמיד ומתבססת על שילוב התלמידים בהעברת התוכן הלימודי כחלק מפעילות הלמידה. השיטה מיושמת רבות בתפיסות למידה מקוונת ושיעור הפוך. מתוך ויקיפדיה

למידת בריחה, למידת הימנעות, למידת חיזוק, למידת חקר, למידת מכונה, למידת שפה, למיה יש אקדח, למיזיל, למייר (אי), למינג