משפט הפנדה של דובר (באנגלית: Dover Panda Trial, הידוע גם כ"קיצמילר נגד בית הספר המחוזי של דובר") הוא כינוי למשפט תקדימי שנערך בארצות הברית בשנת 2005 בעניין לימוד תכנון תבוני בשיעורי אבולוציה בכיתה ט' בבתי⁻ספר ציבוריים. שופט בית המשפט המחוזי במדינת פנסילבניה ג'ון ג'ונס קבע ש"רובן המכריע של הראיות במשפט הוכיחו שתכנון תבוני הוא השקפה דתית, לא יותר מאשר תיוג מחדש של בריאתנות ולא תאוריה מדעית". מתוך ויקיפדיה

משפט הפונקציות הסתומות, משפט הפיקוד העליון, משפט הפירוק, משפט הפירוק הספקטרלי, משפט הפירוק של ויירשטראס, משפט הפקטוריזציה של ויירשטראס, משפט הפרוק הספקטרלי, משפט הפרפר, משפט הצפיפות הכללי, משפט הצפיפות של צ'בוטרב